FICHE D’IDENTITE
Nom : Madrassah Tarlimoul-Islam
Adresse : 99 rue Juliette Dodu 97400 Saint Denis
Tel : 0262.20.10.87
Fax : 0262.21.09.51
Date de création : 1947
Nombre de salles : 12
Nom du directeur : Mawlana Marsoum Mulla
Nombre d’enseignants : 14 Oustades dont 2 Apa
Nombre de classes : 10 classes et 3 classes de Hifzs
Secton islamique: 500 élèves
Section française : 80
Section religieuse : 420 dont 90 Hafiz
Croissance annuelle de l éffectif: 10%
Horaires : lundi, mardi, jeudi, vendredi :
-après Fadjar :de 6h00 à 6h45
-après-midi : de 16h30 à 18h00
Le mercredi matin : Les primaires
-petites classes : de 8h00 à 10h00
-autres classes : de 8h00 à 11h30
Le mercredi après midi :
- Les collégiens et lycéens de : 14h00 à 16h15
Le samedi après midi :
-grandes classes : de 14h00 à 16h15
Section française: lundi ,mardi, jeudi, vendredi
-Niveau accueil, 1, 2, et 3 de 15h45 à 16h25
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Notre établissement s’est fixé les 4 priorités suivantes : Instaurer une relation de confiance entre les parents et le corps enseignant, inculquer à chacun de nos enfants l’importance du Savoir Islamique ( Ilmé-Dine ) et de là, leur donner goût à fréquenter la Madrassah avec assiduité, former une équipe pédagogique soudée et dynamique,faire de notre Madrassah un centre de formation pour la vie spirituelle du musulman. Pour mener à bien ses priorités, nous avons travaillé sur 5 axes principaux : l’équipe pédagogique, les élèves, le programme d’enseignement, les parents d’élèves, les activités extra-scolaires. L’équipe pédagogique a été récemment renforcée par l’apport de deux jeunes Alîme. Le programme d’enseignement a été enrichi de certaines matières comme les Masla spéciales sur la puberté, le mariage, la différence entre les religions… pour les élèves des grandes classes.
L’accent a aussi été mis sur : ► la pratique du Dîne au quotidien ( gestes du Namaz, du Wouzou….) ► le bon comportement et la moralité d’un enfant musulman dans la société moderne. A ce sujet, des membres du Tabligh Djamaate interviennent ponctuellement. ► la prononciation correcte du Qourâne. Au niveau de la classe de Hifzoul-Qourâne, un créneau spécial est réservé pour parfaire le Tadjweed et le Léhjah (intonation) des élèves. Un carnet de liaison spécial Hifz a été mis en place. Les parents d’élèves sont sollicités de plusieurs façons : par le biais de réunion, par communiqué et affichage sur tableau pour tout événement lié à la vie de la Madrassah, par appel téléphonique dès qu’un enfant est absent 2 jours consécutifs. Grâce à cela une meilleure assiduité a été constatée. Et Alhamdoullillah certains parents ont commencé à avoir le réflexe de téléphoner pour avertir de l’absence de leurs enfants. Ce qui serait souhaitable pour tous. Des activités extra-scolaires telles que football, tennis de table, baby-foot sont déjà opérationnels. Des tournois de foot et des débats pour les ados, en collaboration avec des associations telles que la Commission Jeunes de l’AISD ou Nadwa ont été organisés. Dans un avenir proche, nous envisageons de mettre en place des cours de soutien scolaire, d’informatique, etc… Une sortie récréative est organisée. Je conclurai en vous demandant humblement d’implorer Allah pour qu’IL accepte les efforts de tous et qu’IL nous aide dans la réalisation de tous nos projets. Qu’Allah unisse nos cœurs, parents, professeurs, élèves. Mw.MULLA Massoum
mesdersa.tarlimoul-islam@wanadoo.fr
| 1 | Mawlana Massoum Mulla Directeur de la Madrassah | | 2 | Qari Mouhammad Karodia | | 3 | Qari Abdoul-Rachid Moullan | | 4 | Mawlana Hassen Mamode | | 5 | Mawlana Ismael Bana | | 6 | Mawlana Ismael Randera | | 7 | Mawlana Ataoullah Ingar | | 8 | Mawlan Mouhammad Bhagatte | | 9 | Mawlana Oweis Chaikh | | 10 | Mawlana Chabbir Mulla | | 11 | Moufti Louqman Ingar | | 12 | Moufti Assad Mogalia | | 13 | Apa Nakuda | | 14 | | | 15 | |
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